香港新浪網 MySinaBlog
« 上一篇 | 下一篇 »
多啦旺 | 11-01-11 | 旺.幼兒 | (72 Reads)
教小朋友,最開心和最頭痛的,都是他們的遊戲時間。

看到這班幼稚園生,在教室內天真爛漫地遊玩,跟同伴嘻哈大笑,作為導師心中很高興。畢竟,這種不用背著功課壓力、父母期望包袱的日子很快就會過去,到時我們就很難再在他們的臉上找到笑容。

遊戲時間令人頭痛,還因為小孩子經常為了輸贏、有人不守規則而爭吵,歡樂時光隨時變成哭著臉回家。

當孩子在遊戲期間爭吵,成人往往第一時間介入,要他們安靜,殺手鐧是「再嘈就唔好再玩!」,希望即時制止一場小型風暴。

但請想一想,停止遊戲是最好的解決方法嗎?答案當然是「不」。

參加一個兒童發展會議,講者提到兒童的遊戲時間,正是他們學習各種生活技巧的好時機,兒童參與遊戲,最重要是「玩得成」。他們會想辦法合作,務求把遊戲玩完。當他們爭吵時,他們自然會透過討論,商討如何解決問題。例如一個小男孩想加入,跟其他小朋友玩「煮飯仔」,但遊戲角已沒有空位,別擔心!他們很快就會想到從外面搬來一張椅子,問題就能解決,桌戲就能夠繼續,總之一定要「玩得成」。

在討論過程,兒童不但培養出合作精神,亦可鍛鍊語言溝通能力,成人亦不用即時干預。

當然,如果小朋友之間出現了肢體衝突,成人就要即時制止,但亦不要「火遮眼」,不停責罵,將遊戲的歡樂氣氛一掃而空。成人們應該平心靜氣,再跟小朋友分析事件,共同找出合適的解決方法(例如請小朋友商討重新訂立規則),把問題處理好。

遊戲時間未必是成人苦惱萬分的時間,只要處理得宜,大人小孩一樣可以玩得開心。